Das Bloomsbury-Handbuch der Hip-Hop-Pädagogik

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Das Bloomsbury Handbook of Hip Hop Pedagogy ist das erste Nachschlagewerk, das Theorie, Geschichte, Forschungsmethoden und Praxis der Hip-Hop-Pädagogik abdeckt. Das Handbuch enthält 20 Kapitel von aktivistisch orientierten und gemeinschaftlich engagierten Wissenschaftlern und bietet Perspektiven und Studien aus der ganzen Welt, darunter Brasilien, die Karibik, Japan, Skandinavien und die USA. Das Handbuch ist in vier thematische Abschnitte unterteilt, die sich auf die Geschichte und die kulturellen Wurzeln des Hip-Hop, Theorien und Forschungsmethoden der Hip-Hop-Pädagogik sowie Hip-Hop-Pädagogik in der Praxis konzentrieren. Es bietet theoretische, analytische und pädagogische Erkenntnisse aus den Bereichen Soziologie, Alphabetisierung, Schulberatung und Jugendorganisation. Die Kapitel spiegeln die Auswirkungen kritischer Hip-Hop-Pädagogik und Hip-Hop-basierter Forschung für Pädagogen und Wissenschaftler wider, die an radikalen, transformativen Bildungsansätzen interessiert sind. Letztendlich zeigen die vielen Stimmen im Handbuch, dass die Hip-Hop-Pädagogik ein humanisierender und emanzipatorischer Ansatz ist, der die Zwecke und Praktiken der Bildung neu definiert.